執行項目

內    容

進    行   方   式

負 責 單 位

一、規劃與推動綠色永續環境教育

(一)訂定綠色永續環境教育管理計畫

1.訂定並發展符合在地特色及國際觀點的綠色永續環境教育計畫。

2.結合家長及社區資源推動綠色永續環境教育計畫。

所有處室

總

(二)發揮環境保護組織功能

1.成立『綠色永續校園推動小組』定期  檢討工作推行進度及相關措施。

2.推動各項永續校園、通學步道、空污防治綠化工程等環境永續建設及環境衛生與環境保護工作。

所有處室

訓、總

(三)推動各級學校綠色永續環境教育

1.落實綠色採購、綠色消費，採行綠建築觀念，以建構及修繕房舍、設施、場所。

2.力行「垃圾零廢棄、資源全回收」、「節水、節電、節能、減廢、減碳」及「禁用免洗杯、筷、餐具」等生活環保工作。

3.營造本土生物多樣性校園生態環境。

4.妥善處理研究、教學、實習後之廢液及廢棄物。

5.定期取樣飲用水體送檢化驗，並委由維修商依約定期維護管理。

6.建置與採購綠色能源教學設施，鼓勵學校再生能源應用（如安置太陽光電、電力監控系統、更換省電燈泡等節能、減廢措施）。

總

所有處室

總

教、總

總

訓、總

二、實施綠色永續環境議題教學

(一)提昇教師綠色永續環境知能

1.成立環境教育教師專業成長團。

2.邀請環境教育專家舉辦研習會。

教、輔

教、訓、輔、圖

(二)研發綠色永續環境教材融入領域教學

1.運用教育部、環保署編訂的環保輔助教材、環保圖書及資訊系統或各級學校自行設計環境教案進行教學活動。

2.依據高中職現行課程綱要，研擬融入

  綠色環境教育領域教學。

3.自行設計或跨校結盟共同設計環境教育教案，共享教學資源。

4.建置綠校園環境保護生態教材園及校園教學步道，提供老師教學與學生學習。

5.建置綠色環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所。

6.採購優良溫室氣體減量等綠色環保輔助教材、教師（學生）手冊或多媒體視聽教材。

教

教

教

教、訓、總

教、總、執秘

教、圖

(三)舉辦綠色永續環境教育相關活動

1.辦理綠色永續環境教育相關社區及親子教育活動。

2.配合市府『清淨家園全民運動計畫』，結合社區志工參與環境保護服務活動。

3.配合世界地球日(4/22)、世界水質監測日(9/18)、世界環境日(6/5)、世界水資源日(3/22)辦理各項宣導活動。

訓、圖

訓、總、教官

教、訓、總、圖、教官

(四)舉辦環境保護競賽、展覽及會議

1.舉辦綠色永續環境等相關藝文活動，如：環境地圖繪製、攝影、辯論、徵文、有獎徵答、網頁及海報設計比賽及教學觀摩等各項活動。

2.舉辦綠色永續環境保護展覽、競賽及研討會。

3.針對環境保護主題製作科學展覽。

教、訓、圖、教官、執秘

教、訓、輔、圖

教

三、推動溫室氣體減量及生活節能

(一)推動溫室氣體減量

1.校園逐年增加綠色植栽、透水舖面比例、多層次植栽等生態環境。

2.鼓勵教職員工、家長善用通學步道，徒步接送學生上下學及接送學生汽機車熄火。

3.建立節能糾察機制，隨時巡視校園節水節電落實情形。

4.推動溫室氣體減量普查活動，透過模組化方式發展有效之溫室氣體減量方案。

總

訓、教官

教、訓、總、輔、圖

教、總

(二)落實生活節能

1.持續推行校園垃圾減量、資源回收環保工作。

2.鼓勵使用再生能源、水資源回收再利用及使用省水省電器材。

3.推動校園辦公室環保作為，如：使用再生紙、隨手關燈、適中的冷氣溫度、使用省電燈泡等。

4.鼓勵學校推動學用品(參考書、制服、童軍椅)、落葉及廚餘回收再利用。

5.成立綠色永續環保服務隊，如：環保小尖兵、學生志工、社區環保志工，推動校園環境保護服務工作。

6.結合社區資源與人力辦理社區節能推廣活動，如：騎乘自行車上下班、搭乘公共運輸工具、共乘活動、跳蚤市場等。

訓

總

教、訓、總、輔、圖、會、人

訓、圖

訓

訓、教官、暖流會

四、結合綠色科技產業、提昇校園學習品質

(一)建置功能性環境學習場域

1.鼓勵使用再生能源，如：鼓勵使用再生紙或安置能源監測設備等節能措施。

2.介紹及使用省水、省電器材等綠標章產品。

3.規劃校園綠色環保展示、宣導活動。

4.連結環保單位綠色環保宣導網頁以提供教職員工生便捷之環保資訊。

訓、總、教官

訓、總、教官

訓

執秘

(二)加強知識與經驗交流

1.規劃參觀優良溫室氣體減量、省能減廢之企業單位。

2.加入教育部之「台灣綠色學校伙伴網路」（www.greenschool.org.tw），共享環教資源。

教、訓

教、執秘