這一班是超迷你小班制，人數少很好教，
學生圍著一圈就可以上課，真棒!
這一次的課程配合教學進度，設計兩個活動，
活動一【平面版的平行星動】，
活動二【立體版的哥倫布立方體】，
兩個課程除了數學原理外，也可以談到配色及結構，
是理性與感性結合的課程。
學生的活動照片紀錄如下:
Tags: 彈性學習, 摺紙, 數學, 數讀, 美感, 藝術
This entry was posted on 2019年10月28日, 6:56 下午 and is filed under 幾何數學, 彈性108-1-高一, 教學物誌. You can follow any responses to this entry through RSS 2.0. Both comments and pings are currently closed.
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