期末參加友校左營高中辦理的研習，

學到鱉臑的另一種摺法，

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A4紙張且摺法簡易，適合在教學課堂上使用，

學生可以透過觀察就可以得到

「椎體體積等於三分之一的柱體體積」，

還可以看到三垂線定理，

而不只是老師嘴巴講出來的冰冷知識，

學生也不需要再透過想像去感應三垂線定理，

謝謝講師鳳山高中的連老師，研習完很有收穫。

 

目前我會將在課堂上配合教學進度

結合摺紙或ggb來讓學生有感，

但108只有4節課，

還有時間可以讓我這樣教學嗎？

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