配合現在的教學進度是三角比，

今天彈性課程就安排幾何中大家都耳熟能響的畢氏定理，

又稱勾股弦定理，我們要做勾股收納盒+數據分析製作part2，

但最後竟然只完成勾股收納盒，下禮拜再繼續未竟之課。

勾股收納盒顧名思義就是邊長比為勾股弦定理有關的盒子

此課程是參考李政憲老師所著<<藝術摺學>>一書。

首先魚貫排隊領取物品，14人的小班準備工作還算簡單，

其實這些物品多半都是我自費提供或製作，

如果學生不珍惜會讓我做的很不悅，

如果他們乖乖學習的話再累都值得!

今天每人領1張15*15色紙、2張A5丹迪紙、

1張展開圖、1把小刀(剪刀)及1把直尺

平面的完成示意圖如下，圖解證明畢氏定理的一種方法喔!

比較難的是立體部分，為了製作2層可嵌合的收納盒，

底層收納盒的正方形是找3:1的等分點，展開圖如下

虛線為谷線(往內摺)，凸點的為山線(往外摺)，

因為步驟有點多，在此省略，可以看ppt按步驟完成，

原則上由外面往裡面摺、收就可以完成啦!

上層收納盒的正方形是找2:1的等分點，

可以利用三角形相似形去找到2:1的等分點，

再按照先前步驟即可完成收納盒。

學生完成作品

再來2張學生認真製作過程照片

同學若要製作檔案需下載原始照片的話請按此【連結】即可。

ppt底加喔108-2-3-數讀B-3-2-勾股弦收納盒(請友善下載)

Tags: 108-2-3-2, AMA, geogebra, math, 彈性學習, 摺紙, 畢氏定理